Ausgehend von der Darstellung dreier Phasen entwicklungspsychologischer Forschung diskutiert Günter Mey die Notwendigkeit, vermehrt qualitative Forschungsperspektiven in entwicklungspsychologische Studien einzubeziehen, um deren genuinen Gegenstandsb
Diese Modelle und Theorien sind in Menschenbildhypothesen eingebettet, die ein Vorverständnis über den Gegenstand schaffen bzw. diesen Gegenstand als Ausschnitt oder Aspekt der Realität bestimmen.
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